News Ticker

ทำไมเด็กควรอ่านภาษาอังกฤษออกก่อน

ทำไมเด็กควรอ่านภาษาอังกฤษออกก่อน

การเรียนการสอนภาษาอังกฤษในปัจจุบัน เนื่องจากระบบการเรียนรู้นั้นแตกต่างอย่างสิ้นเชิงกันภาษาไทย โดยในกรณีของภาษาไทยนั้น เด็กไทยสื่อสารหรือพูดได้แล้ว ค่อยมีเรียนการอ่านเขียนทีหลัง การอธิบายต่างๆก็ทำเป็นภาษาไทยได้เลยเพราะเด็กเข้าใจภาษาไทยอยู่แล้ว

การเรียนการเขียนอ่านภาษาไทยเลยเริ่มจาก การท่องพยัญชนะให้ครบ ท่องสระให้ครบ เรียนเรื่องเสียงวรรยุกต์ แล้วเริ่มเรียนการผสมคำทีละคำ จากคำที่ไม่มีตัวสะกด เป็นคำที่มีตัวสะกด จากนั้นก็เริ่มเรียนคำที่มีหลายพยางค์ตามลำดับ

ส่วนฝรั่งเขาพูดภาษาอังกฤษได้แล้วเช่นเดียวกัน พอเริ่มเข้าโรงเรียนก็เริ่มเรียนรู้พยัญชนะ สระ แล้วจึงจะเริ่มหัดผสมเสียงตามหลักของ phonics ซึ่งคล้ายๆ กับที่คนไทยเรียนภาษาไทย เด็กฝรั่งเข้าใจภาษาอังกฤษแล้ว สื่อสารได้ พูดได้ กับเพื่อนก็พูดภาษาอังกฤษ ที่บ้านก็พูดภาษาอังกฤษ แล้วค่อยมาเริ่มเรียนการอ่าน การสะกดคำ เหมือนเด็กไทยเรียนภาษาไทย

แต่พอเด็กไทยต้องเรียนภาษาอังกฤษ ก็กะว่าจะให้เรียนกับฝรั่งแบบเรียนไป แล้วพูดได้ไปเอง ก็ต้องบอกว่าประสบการณ์ของเด็กก็แค่เจอในห้องเรียนเท่านั้น เพราะกับเพื่อน ที่บ้าน ที่ตลาด ก็ยังพูดภาษาไทย การเรียนแบบที่เป็นอยู่ในปัจจุบันจึงเป็นการเรียนแนวที่คนขับแทกซี่เรียน คือเรียนสถานการณ์แล้วฝึกพูดประโยคที่สอดคล้องกับสถานการณ์ ทำให้คนขับแทกซี่อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ แต่ก็ไม่จำเป็นอยู่แล้วเพราะคนขับแทกซี่แค่ต้องการสื่อสารทางเสียงพูดเท่านั้น

ในประเด็นของเด็กหากเรียนแบบคนขับแท็กซี่ ก็ไม่จำเป็นต้องเรียนตั้งแต่อนุบาล เพราะค่อยมาเรียนเอาตอนโตๆ ก็น่าจะสามารถสื่อสารได้แล้ว แต่ในเมื่อเด็กต้องอ่านตำรา ต้องเขียนเป็นภาษาอังกฤษ การเรียนในลักษณะรูปแบบปัจจุบันจึงไม่เหมาะสมนัก

อ่านได้ก่อนจะสร้างกำลังใจให้เด็ก

จินตนากรตัวท่านเองว่าหากท่านจะไปเรียนภาษาอินเดีย ท่านจะเรียนแบบไหนถึงจะสามารถก้าวหน้าในการเรียน อ่านออก เขียนได้บ้าง ท่านอาจจะไปอยู่ประเทศอินเดีย และสามารถสื่อสารได้ เพราะเหตุการณ์มันพาไป เห็นภาพกริยาท่าทางแล้วดูว่าออกเสียงอย่างไร ท่านก็เลียนแบบเอาได้ จนสุดท้ายสื่อสารได้ แต่ถามว่าอ่านออกหรือไม่ ก็คงต้องจำก้นเป็นคำๆไปเลย โดยไม่รู้ว่ามันมีที่มาที่ไปในการออกเสียงคำต่างๆอย่างไร

ท่านโตแล้วยังพอยอมรับได้ แต่คิดถึงเด็ก ป1. ป2. ที่ต้องมาเรียนภาษาต่างด้าว และต้องมาจำอะไรยืดยาว มันเป็นสิ่งที่น่าท้อแท้เป็นอย่างยิ่ง

สำหรับเด็กเล็กแล้ว การเห็นตัวอักษรประหลาดๆ ออกเสียงก็ไม่ถูก แล้วต้องมาจำว่ามันอ่านว่าอย่างไร มันแปลว่าอะไร จะเป็นสิ่งที่ชวนให้น่าเบื่อ นานๆเข้าก็ไม่ชอบ หรือเกลียดไปเลย

แต่หากเด็กสามารถผสมคำได้ อ่านออกแล้วละก็ จะทำให้เขาเกิดความภูมิใจในตัวเอง เกิดความท้าทายในการลองหัดอ่านคำศัพท์ใหม่ๆ แม้จะไม่รู้ความหมาย แต่สามารถอ่านได้ทั้งประโยค เมื่อเห็นคำศัพท์ก็สามารถออกเสียงในใจได้เลย จะเป็นกำลังใจอย่างยิ่งแก่เด็ก

อ่านออกแล้วไม่ต้องจำถึงสองทอด

เด็กไทยเรียนภาษาอังกฤษ โดยการอ่านศัพท์เป็นคำๆ ในลักษณะการ spelling คือสะกดคำทีละตัว แล้วออกเสียงรวม แล้วท่องคำแปล เช่น

CAT ก็จะออกเสียงว่า C-A-T อ่านว่า แคท แปลว่า แมว

จะเห็นว่าเด็กต้องจำก่อนว่า คำนั้นๆ อ่านว่าอย่างไร แล้วต้องมาจำอีกครั้งว่ามันแปลว่าอย่างไร

แต่หากเด็กอ่านออกแล้ว เมื่อเห็นคำว่า CAT ก็ออกเสียงได้เลยว่า แคท สิ่งที่ต้องจำก็คือคำแปลเท่านั้น ทำให้เด็กไม่ต้องจำอะไรเป็นสองเท่าของที่ควรจะเป็น เช่นหากมีคำศัพท์ 1,000 คำ ก็ต้องจำคำอ่าน 1,000 คำ และคำแปลอีก 1,000 คำแปล นับเป็นเรื่องที่น่าเบื่อเป็นอย่างยิ่ง

เหตุผลดังกล่าวข้างต้น จึงน่าจะเพียงพอที่ให้เหตุผลได้ว่า ทำไมเราควรจะอ่านออกก่อน เพราะจะทำให้เราสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างเพลิดเพลิน มีกำลังใจ รู้สึกสนุกกับการเรียน และยังไม่น่าเบื่อที่จะต้องจดจำอะไรมากเกินความจำเป็นอีกด้วย

Leave a comment

Your email address will not be published.

*